La Sauvegarde des Yvelines

Présentation de létablissementLe service dAction Éducative en Milieu Ouvert (AEMO) accompagne les familles dans le cadre de la protection de lenfance. Son intervention sexerce depuis le lieu de vie et lenvironnement du mineur afin de favoriser son développement et le soutien ou la res

Présentation de létablissementLe service dAction Éducative en Milieu Ouvert (AEMO) accompagne les familles dans le cadre de la protection de lenfance. Son intervention sexerce depuis le lieu de vie et lenvironnement du mineur afin de favoriser son développement et le soutien ou la res

Infirmier(ère) Coordinateur(trice) ACT Hors Les MursSous la responsabilité de la Direction et du Responsable de Service vous intégrez une équipe pluridisciplinaire engagée et participez à lamélioration du parcours de soins des personnes accompagnées.Vos missions principales:Coordinat

Infirmier(ère) Coordinateur(trice) ACT Hors Les MursSous la responsabilité de la Direction et du Responsable de Service vous intégrez une équipe pluridisciplinaire engagée et participez à lamélioration du parcours de soins des personnes accompagnées.Vos missions principales:Coordinat

Le Centre dHébergement et dAccueil Temporaire (CHAT) en tant que Centre dHébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) intervient dans laccueil lhébergement et linsertion sociale et professionnelle.Le Centre dHébergement et dAccueil Temporaire (C.H.R.S.) dispose de 22 logements réparti

Le Centre dHébergement et dAccueil Temporaire (CHAT) en tant que Centre dHébergement et de Réinsertion Sociale (CHRS) intervient dans laccueil lhébergement et linsertion sociale et professionnelle.Le Centre dHébergement et dAccueil Temporaire (C.H.R.S.) dispose de 22 logements réparti

Evaluations et suivis éducatifs des jeunes dont vous avez la charge. Rencontres individuelles ou collectives au plus près du lieu de socialisation du jeune (école domicile club sportif entreprise etc)Activités et ateliers de groupe en co-intervention et en interdisciplinarité. Instaur

Evaluations et suivis éducatifs des jeunes dont vous avez la charge. Rencontres individuelles ou collectives au plus près du lieu de socialisation du jeune (école domicile club sportif entreprise etc)Activités et ateliers de groupe en co-intervention et en interdisciplinarité. Instaur

Evaluations et suivis éducatifs des jeunes dont vous avez la charge. Rencontres individuelles ou collectives au plus près du lieu de socialisation du jeune (école domicile club sportif entreprise etc)Activités et ateliers de groupe en co-intervention et en interdisciplinarité. Instaur

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Accompagner lenfant (ou la fratrie) dans la rencontre avec son parent.Veiller au respect dun cadre sécurisant pour les enfants et adolescents en fonction de leurs besoins et ajuster son intervention en conséquence.Rendre compte par écrit des rencontres pour établir une note aux parent

Accompagner lenfant (ou la fratrie) dans la rencontre avec son parent.Veiller au respect dun cadre sécurisant pour les enfants et adolescents en fonction de leurs besoins et ajuster son intervention en conséquence.Rendre compte par écrit des rencontres pour établir une note aux parent

Réaliser une évaluation de la situation familiale sociale et matérielle.Accompagner les familles dans les actes de la vie quotidienne (gestion du budget logement alimentation santé démarches administratives).Soutenir la fonction parentale en aidant les parents à répondre aux besoins d

Réaliser une évaluation de la situation familiale sociale et matérielle.Accompagner les familles dans les actes de la vie quotidienne (gestion du budget logement alimentation santé démarches administratives).Soutenir la fonction parentale en aidant les parents à répondre aux besoins d

Évaluer la situation globale du mineur son environnement familial social et scolaire afin de mettre en œuvre son projet éducatif ;Observer et analyser les ressources et les dynamiques familiales à lœuvre dans les situations accompagnées ;Soutenir les parents dans lexercice de leurs re

Évaluer la situation globale du mineur son environnement familial social et scolaire afin de mettre en œuvre son projet éducatif ;Observer et analyser les ressources et les dynamiques familiales à lœuvre dans les situations accompagnées ;Soutenir les parents dans lexercice de leurs re

Le poste à pouvoir concerneLÉquipeACT Hébergementquiaccompagne des personnes vivant avec desmaladies chroniques somatiques et/ou invalidantes(diabète cancers VIH insuffisance rénale pathologies cardiovasculaires etc.).Le psychologue intervient au service et sur les lieux de viedes per

Le poste à pouvoir concerneLÉquipeACT Hébergementquiaccompagne des personnes vivant avec desmaladies chroniques somatiques et/ou invalidantes(diabète cancers VIH insuffisance rénale pathologies cardiovasculaires etc.).Le psychologue intervient au service et sur les lieux de viedes per

Le service de semi-autonomie de Rambouillet accompagne des jeunes âgés de 16 à 21 ans dans leur parcours vers -delà du soutien éducatif notre accompagnement repose sur les apprentissages du quotidien : prendre soin de soi habiter un logement cuisiner organiser son environnement et dév

Le service de semi-autonomie de Rambouillet accompagne des jeunes âgés de 16 à 21 ans dans leur parcours vers -delà du soutien éducatif notre accompagnement repose sur les apprentissages du quotidien : prendre soin de soi habiter un logement cuisiner organiser son environnement et dév

Le poste à pouvoir concerne LÉquipe Mobile ACT Hors Les Murs qui accompagne des personnes vivant avec des maladies chroniques somatiques et/ou invalidantes (diabète cancers VIH insuffisance rénale pathologies cardiovasculaires etc.).Il intervient directement sur les lieux de vie ( Str

Le poste à pouvoir concerne LÉquipe Mobile ACT Hors Les Murs qui accompagne des personnes vivant avec des maladies chroniques somatiques et/ou invalidantes (diabète cancers VIH insuffisance rénale pathologies cardiovasculaires etc.).Il intervient directement sur les lieux de vie ( Str

Évaluer la situation globale du mineur son environnement familial social et scolaire afin de mettre en œuvre son projet éducatif ;Observer et analyser les ressources et les dynamiques familiales à lœuvre dans les situations accompagnées ;Soutenir les parents dans lexercice de leurs re

Évaluer la situation globale du mineur son environnement familial social et scolaire afin de mettre en œuvre son projet éducatif ;Observer et analyser les ressources et les dynamiques familiales à lœuvre dans les situations accompagnées ;Soutenir les parents dans lexercice de leurs re

Lespace Rencontre a pour vocation laccompagnement du lien parents-enfants dans des situations de séparation conflictuelle ou de violences intrafamiliales.Vous accompagnez lenfant ladolescent (ou la fratrie) dans la rencontre avec son parent bénéficiaire dun droit de visite en espace d

Lespace Rencontre a pour vocation laccompagnement du lien parents-enfants dans des situations de séparation conflictuelle ou de violences intrafamiliales.Vous accompagnez lenfant ladolescent (ou la fratrie) dans la rencontre avec son parent bénéficiaire dun droit de visite en espace d

MISSIONSRattaché(e) au directeur général en lien avec les fonctions ressources et les directeurs détablissement du périmètre Nord (service daccueil durgence 2 services de semi autonomie 6 antennes AEMO les services de placement familial) la/le directrice-teur assure la direction strat

MISSIONSRattaché(e) au directeur général en lien avec les fonctions ressources et les directeurs détablissement du périmètre Nord (service daccueil durgence 2 services de semi autonomie 6 antennes AEMO les services de placement familial) la/le directrice-teur assure la direction strat

MISSIONSRattaché(e) au directeur général en lien avec les fonctions ressources et les directeurs détablissement du périmètre Nord (service daccueil durgence 2 services de semi autonomie 6 antennes AEMO les services de placement familial) la/le directrice-teur assure la direction strat

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Proposer une écoute bienveillante et sans jugementValoriser prioritairement les règles et compétences des parentsFavoriser lintégration socialeDévelopper la socialisation de lenfantAider à la séparation mère-enfant (entrée en crèche école)Permettre la rencontre et le partage des expér

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Latitudes 78 est une Maison dEnfants à Caractère Social (M.E.C.S.). Elle propose un service daccueil et daccompagnement éducatif en hébergements diversifiés pour des adolescents et des jeunes majeurs âgés de 16 à 21 ans.MissionsVous accompagnez les jeunes dans leur organisation quotid

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L A.E.M.O / A.E.D renforcée est un service éducatif de milieu ouvert proposant une intervention réactive soutenue et individualisée pouvant également sinscrire dans le cadre de laccueil modulable. Le service accompagne des jeunes âgés de 11 à 21 ans confrontés à des situations de cris

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PRÉSENTATION DU CAMPUSDans un contexte de fortes évolutions des métiers et de tensions de recrutement dans le secteur social et médico-social la formation continue constitue un enjeu stratégique majeur pour accompagner les établissements et les professionnels du territoire.Notre campu

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La Sauvegarde des Yvelines (SEAY) association loi 1901 implantée dans le département des Yvelines depuis plus de 50 ans gère une trentaine détablissements et services sociaux et médico-sociaux. Portée par les valeurs dhumanisme de solidarité et de bienveillance elle accompagne des enf

La Sauvegarde des Yvelines (SEAY) association loi 1901 implantée dans le département des Yvelines depuis plus de 50 ans gère une trentaine détablissements et services sociaux et médico-sociaux. Portée par les valeurs dhumanisme de solidarité et de bienveillance elle accompagne des enf